martes, 4 de diciembre de 2012



A modo de curiosidad, también se ha comentado esta mañana en clase que las festividades que se han creado recientemente, y que han entrado a formar parte del patrimonio de un lugar, como ejemplo se ha puesto el caso de los amantes de Teruel, y me ha picado la curiosidad de saber la historia, y aquí la tenéis.

En los primeros años del siglo XIII vivían en la ciudad de Teruel Diego (Juan) de Marcilla e Isabel de Segura, cuya temprana amistad se convirtió pronto en amor. No querido por la familia de Isabel, debido a que carecía de bienes, el pretendiente consiguió un plazo para enriquecerse. Así pues, partió a la guerra y regresó a Teruel justo cuando había expirado el plazo. Para entonces, Isabel ya era esposa de un hermano del señor de Albarracín. Pese a tal hecho, Juan logró entrevistarse con Isabel en su casa y le pidió un beso; ella se lo negó y el joven murió de dolor. Al día siguiente se celebró el funeral del joven en San Pedro; entonces, una mujer enlutada se acercó al féretro: era Isabel, que quería dar al difunto el beso que le negó en vida; la joven posó sus labios sobre los del muerto y repentinamente cayó muerta junto a él.


Buenas tardes compañeros.
Martes de animación cultural, martes de comienzo de tema.
Hoy en clase, hemos comenzado el tema IV, PATRIMONIO:
Aparte de realizar y argumentar la definición de Patrimonio, la cual ha cambiado, o mejor dicho evolucionado, en este ultimo siglo: el  patrimonio cultural, ya no es solo un conjunto de bienes que la sociedad e ha decidido conservar para las generaciones futuras, si no que también empieza a ser como se ha podido comprobar desde que la UNESCO empezó a trabajar en la conservación y la preservación del patrimonio cultural inmaterial, fiestas, gastronomía, folklore y en general formas de vida, las costumbres y en general las formas de las  diferentes colectividades humanas de relacionarse con el medio.
Hemos comentado también lo que es patrimonio inmobiliario, como lo es un casitillo, y patrimonio mobiliario, se puede mover, como seria un cuadro.
Hemos pasado bastante tiempo de la clase analizando las tres líneas de actuación sobre el patrimonio:
  • Conservar, recuperar, y activar, entendiendo por esto ultimo ponerlo en valor,.
  • Difundir, darlo a conocer.
  • Reconstruir, rehacer, crear, marcando la diferencia entre la línea de actuación en tiempos anteriores, en los cuales solo se utilizaban las líneas anteriores, y entendiendo esta última línea como reconstruir con un carácter simbólico, rehaciendo funciones.

Hoy también hemos estado analizando que venimos de sociedades agrarias  y que todas nuestras festividades y fiestas patronales, derivan de este hecho, coincidiendo por ejemplo las navidades con el renacimiento del sol, osea en el solsticio de invierno  en el cual el sol empieza a crecer alargar sus horas.
Un dato mas tratado hoy en clase ha sido la reflexión sobre que en los años sesenta, y debido a la emigración que se produjo desde las zonas rurales a las grandes ciudades en busca de trabajo, las principales fiestas populares, empiezan a desaparecer, siendo rechazadas además entendidas como algo antiguo, no obstante, en los años ochenta cuando la moda, o tendencia cambia, y se produce un retorno en los periodos vacacionales de la ciudad al antiguo pueblo, se empieza a recuperar las fiestas populares, trasladándolas a fechas estivales para poder así participar de ellas.
En fin compañeros, hasta aquí otra reflexión mas de animación cultural. Sólo me queda comentar que a parte de todo esto hemos aplazado al próximo viernes lectivo la escenificación que se planteo sobre un momento de recuerdo en expresión corporal, para seguir así trabajando el teatro de lo oprimido.
Un encarecido saludo.

sábado, 1 de diciembre de 2012

Como lleváis el finde???

Yo aquí a ver si empiezo con el examen del lunes,
Poco mas a lo escrito el ultimo día puedo decir.
El viernes sencillamente terminamos tema e introdujimos el siguiente, además de continuar con el teatro de lo oprimido en  la hora de expresión corporal.

miércoles, 28 de noviembre de 2012



Buenas noches compañeros, en esta entrada voy a seguir con lo que me había planteado en la anterior, que para no hacerla muy extensa he decidió cortarla y continuar  con esta.
             Pegar un repaso al escrito anterior me ha hecho darme cuenta que aun faltaban un par de referencias antes de  ponerme a reflexionar sobre la jornada de hoy, entorno a la semana pasada, como son el visionado el miércoles de los videos de cultura contra la mentida, y la finalización de las lecturas de THEATRE UNCUT el viernes durante la sesión de expresión corporal.
Una vez concluida esta reflexión sobre la semana pasada analizare ahora como he vivido y como he desarrollado las preguntas que se nos realizaron sobre la materia la cual se nos iba a examinar este trimestre, temas uno dos y tres.
Tema 1: Cultura y animación socio cultural
Tema 2: Política cultural
Tema 3: Modelos de Gestión  Municipal del área cultural

Ha sido grata la sensación cuando por fin y he podido defender un examen en este modulo, ya que por diversos motivos no había podido todavía sentarme a estudiar y realmente disfrutar del placer de aprender, desde aquí quiero agradecer al nuestro profesor de desarrollo comunitario el empujón que  me pegó así como  el animo y la confianza transmitió.
            En fin poco mas puedo decir al respecto, más que añadir las preguntas que nos se nos ha realizado, el examen ha constado de ocho preguntas, cuatro de largo desarrollo y cuatro de corto.
Las cuatro de corto desarrollo ha sido
Definición con palabras propias lo que es la política cultural
¿Que es la UNESCO?
Artículos de la constitución que atañen a la cultura
Falta la última, que la he contestado y ahora no consigo recordar, ejejejejje

Las de largo desarrollo han salido de las seis posibles que formulo Carles como posibles preguntas de examen y estas han sido:

Concepto de cultura desde la animación socio cultural y la animación cultural
Historia a partir de la segunda Guerra mundial hasta la época actual.
Agentes financieros culturales
Intervención desde el municipio.

En principio me hubiera gustado transcribir en el bloc la respuesta a las seis preguntas formuladas, las cuales han sido eje e inspiración para mi estudio, pero considero que se va ha convertir en algo  excesivamente extenso, y que cada uno ha trabajado ya sobre estas preguntas, así que os emplazo a que si algún compañero tiene la necesidad de conseguir el desarrollo de dichas preguntas, no tiene mayor dificultad que pedírmelo.
Buenas noches compañeros.


Buenas tardes compañeros:
            Esta mañana por fin e realizado un examen medianamente en condiciones justo en esta asignatura. Bieennnnn¡¡¡¡¡¡¡
Jejejeje
            Pero bueno compañeros, vayamos a lo que nos ocupa. Mi objetivo en este escrito, es realizar una pequeña reflexión sobre lo que estuvimos viendo en teoría la semana pasada, donde comenzamos ya a abarcar el tema 4.
            Si me da tiempo, también realizaré unas pequeñas anotaciones sobre el proceso de estudio,  y el examen de hoy.
            La semana pasada, fue una semana bastante teórica, a excepción del visionado de los videos de cultura contra la mentira.
            Introdujimos el tema cuatro, el cual versa sobre el marketing cultural, concepto mas que importante en este ámbito, ya que como pudimos ver en le tema de política cultural, se debe entender también la cultura como un agente económico, siendo una de las finalidades explicitas de esta, la económica, teniendo en cuenta el mercado de productos culturales y las actividades económicas relacionadas con la cultura pueden ser un importante  motor económico generador de puestos de trabajo directos e indirectos .
Hablando de mercado de productos culturales, es lógico por tanto, hablar de marketing cultural.
            A modo de esbozo teórico comento, que le marketing cultural busca el equilibrio entre la gratificación percibida y ek esfuerzo:
Gratificación percibida:
  • Utilidad funcional
  • Utilidad simbólica
  • Utilidad vivencial

Esfuerzo
  • Conveniencia
  • Coste económico
  • Costes intelectuales y sociales


No podemos olvidar que la importancia planificación estratégica para ello un buen recurso es un estudio DAFO, pudiendo así:
  • Corregir las Debilidades
  • Afrontar las Amenazas
  • Mantener la Fortalezas
  • Explotar las Oportunidades

De esta manera se puede llegar a establecer el proceso de creación de servicios:

La conceptualización donde se encuentra la reflexión entre el concepto empresarial y el público como objetivo
La estructuración entre una oferta de servicios y la servuccion
La comercialización donde se pone en practica la reciprocidad entre la comunicación los precios y la intermediación
Y por ultimo la valoración de la prestación  observando el marketing interno y el control de calidad.

Se explico también la estructuración de la oferta de servicios, clasificándolos en de la siguiente manera:

  • Servicios básicos: Cursos, talleres.
  • Servicios periféricos: El cliente accede por el mero hecho de participar.
  • Actividades de ampliación programaciones de ASC Acceso a rutas culturales.
  • Servicios derivados: se pueden utilizar sin estar utilizando el servicio. Biblioteca, cafetería dentro de documentación….
  • Servicios complementarios: Se unen a los básicos; laboratorio de video y audio.


Haciendo un barrido de in formación por Internet he podido encontrar este esquema donde se explica de una manera más operativa como funciona la creación y la vida de un servicio.


domingo, 18 de noviembre de 2012



Buenas tardes compañeros. No se si por los exámenes, las huelgas  o por que, tenia esto mas que abandonado.
Si no recuerdo mal son casi quince días sin escribir, días que aparte de la teoría, también se han hecho bastante cosas extraescolares, mas o menos han sido estas las cosas realizadas:
·         Teoría
·         Visita a la casa de la cultura de Xirivella y entrevista con los responsables
·         Visita a una residencia Savia, la de Xirivella, y entrevista con la tasoc del centro
·         Los que nos lo pudimos permitir, acudimos el viernes 9 al concurso de clown de la Mostra de Payasos de Xirivella.

Teoría:

En la teoría, hemos avanzado casi hasta el tema tres terminando de analizar las estructuras culturales que nos rodean, y que tipo de proyectos realizan, llevando acabo este análisis de manera grupal, y cada uno de los grupos abarcando un determinado estamento, desde el público hasta el privado, desde el comunitario a la pequeña empresa.
Mi grupo exactamente ha llevado a cabo un pensacuxa sobre Forum Teatro y Educación, el cual quedo pendiente de colgar aquí en cuanto me aclare con el slideshare.
El último día de teoría se explico el punto 8.4 La intervención en la cultura. Principios que deben regir las políticas públicas. Texto redactado por nuestro profesor Carles Monclús. En el cual analiza la acción pública en el ámbito de la cultura e indica una serie de principios que deberían estar presentes  en las intervenciones en cultura.

Visita a la casa de la cultura de Xirivella y entrevista con los responsables y Visita a una residencia Savia, la de Xirivella, y entrevista con la tasoc del centro:

            Voy a realizar una pequeña descripción de lo que se desarrollo en esta visita; he decidido explicarlas conjuntamente ya que la realizamos ambas la misma mañana.
Fueron realizadas el día 6 de noviembre de 2012, En primer lugar quedamos a las diez de la mañana con el Gestor de cultura de Xirivella, que no  el concejal, y a la entrevista, se unió también la Tasoc de Cultura en Xirivella. La cual nos enteramos después que no tiene el titulo todavía y que por no perder el puesto con la crisis se lo esta sacando ahora.
Estuvimos una hora de entrevista, y nos pudieron hacer un amplio análisis de cómo se fomenta la cultura en el pueblo y con los problemas que se encuentran actualmente. Como que ciertas de actividades tienen un mayor seguimiento que otras,  por el soporte de publicidad que sufren.
Así como nos realizaron su propia reflexión de cómo copiar la intervención cultural del pueblo de alado a lo único que lleva es a menoscabar la eficacia de esta. Comprobándolo con el éxito que tiene su Mostra internacional de payasos, al ser algo que solo se desarrolla en el pueblo.
Después de la entrevista, pudimos dará una vuelta por la Casa de la Cultura, y ver como habia sido diseñada.
            Una vez concluida esta visita,  nos fuimos a la residencia de tercera edad “ Savia Xirivella” Donde se iba a desarrollar una actividad desde la mostra, especial para esta residencia.
La actividad consistía en la actuación de un clown Argentino. Y fue de lo mas entretenido
Después la Tasoc del centro nos pudo realizar una pequeña introducción de que tipo de trabajo desarrolla en el centro,  y como lo hace.
Desde mi punto de vista, falto la mención a que es un trabajo interdisciliplinar, y Savia no es un buen referente para esto,  ya que excluye la figura del trabajador social. Así que me gastaría poder visitar otra residencia donde el trabajador social este mas integrado.
Pero desde luego me pareció que esta compañera, realizaba una labor encomiable y durísima, por que el ratio de ancianos es elevadísimo para no tener la ayuda necesaria.

Los que nos lo pudimos permitir, acudimos el viernes 9 al concurso de clown de la Mostra de Payasos de Xirivella.

            La actividad fue totalmente enriquecedora, mereció la pena salir del horario escolar, por dos motivos, para acercarme mas a mis compañeros, y poder disfrutar de los grandes trabajos realizados por los distintos concursantes.
Además que debo reconocer mi desconocimiento del genero, y me pareció muy interesante.

sábado, 20 de octubre de 2012

este es interesante  verlo, no solo es parodia,




Buenos días compañeros, aquí me tenéis, disfrutando de una mañana de sábado lluviosa. Creo que es la primera mañana en tiempo que gozo de un despertar tranquilo, y aunque me vaya a durar poco, por que en breve comienza mi ardua jornada laboral como camarero de banquetes, cosa que con la lluvia me pone mogollón, por lo menos he conseguido abstraerme por un momento y disfrutar de un café con leche viendo como llueve en la terraza.
            Aunque no os lo creáis y el comienzo sea un poco idílico con lo del cafetito mirando llover y todo eso, he abierto los ojos pensando directamente en toda la faena que llevo retrasada en el curso, y de repente me ha venido la inspiración: ya se que  os quería contar esta semana en el blog, ya que andaba falto de inspiración, como todos sabéis ayer viernes ya no podía mas con el cansancio, y esto me esta afectando a todos los niveles. Así que ayer me toco hacer de tripas corazón para a las ocho de la tarde mover mi culo del sofá y bajar al súper  a comprar maquinillas de afeitar para ir  hoy a trabajar, no obstante decidí superarme en el esfuerzo y quedar con uno buen amigo para tomar una cerveza y rajar de “nuestras respectivas”. Cual fue mi sorpresa, cuando en uno de los comentarios, y no fue el de: “cómo odio que me digan que tire de la cadena del water”, me sentí súper identificado, y adivinar cual fue, “llevo una semana que no puedo con mi vida”, si señores, mi colega esta igual de reventado que yo, ahora bien, ¿podemos llegar a una conclusión basándonos en una reflexión sobre dos ítems en nuestro estudio?, lo veo escueto, la verdadera reflexión llego cuando se nos unió otro compañero de batallas, y pudimos llegar a la conclusión, que no es la edad lo que nos extenúa; es un cúmulo de situaciones y una astenia generalizada, por cambio de tiempo o por cambio de horario, Pero esa fue nuestra conclusión. Así que por lo menos ayer me quede mas tranquilo por que como os he estado comentado toda la semana, no veía normal los índices de cansancio demostrado, y que por mi parte son una pescadilla que se muerde la cola y que al no estar a la altura de la situación hace que tenga mas remordimientos de conciencia teniendo así mas ansiedad y por consecuencia mas cansancio.
            En fin compañeros, me diréis, todo este rollo para que, es bien sencillo, como todos sabemos ha sido semana de movilizaciones, a las cuales no me he podido unir, he ahí una de mis preocupaciones, la imagen que mis compañeros tienen de mi, ya que me comprometí a asistir con ellos, y me he tenido que quedar con el hecho de secundar una huelga, y no de  participar en las movilizaciones, aunque sabéis que si por mi fuera, me uniría a los piquetes, jejeje.
            De todas maneras esta mañana al despertar, y pensar en que conceptos quería dejar reflejados en esta reflexión, han sido cuatro conceptos los que me rondaban  la cabeza: manifestación, política cultural, democracia cultural y democratización de la cultura. Como podéis comprobar y si empezáis a darle vueltas a estos conceptos en vuestra cabeza se puede hacer un globo muy grande. Partamos de la base que por mi bagaje profesional, en el momento que digo política, en mi cabeza se dispara un chip el cual une a esta palabra “social”, y ahí es cuando se monta, por que a fin de cuentas la semana de movilizaciones viene dada por todos los recortes que nuestros excelentísimos políticos están realizando, así desde mi punto de vista, la sociedad lleva muchos años sufriendo recortes y sesgos tanto a nivel social como cultural, no podemos negar que una política cultural, tiene que estar estrechamente ligada a una política social, y en esta nuestra comunidad, donde los políticos y su clase han decidido instaurarse cual dinosaurio milenario, llevamos casi veinte años ya sufriendo recortes, por que señores, la política cultural realizada por este gobierno cuanto menos recorta el acceso lo primero, siendo así desde mi punto de vista, una cultura democratizada, y vendiendo que no es así, que Valencia es una ciudad cosmopolita, pero ¿ de verdad Valencia esta abierta a que todos sus ciudadanos puedan vivir en democracia cultural?¿ O sencillamente Valencia tiene ahora mismo una cultura elitista?
En fin compañeros, no quiero enrollarme mas, por que me estoy metiendo en un campo sin flores, de l cual solo puedo salir haciendo referencia a datos que conozco y que no se como transmitiros, ya que, por mi bagaje tengo muchos datos y muchas opiniones que transmitir, así que sencillamente os dejo esas dos preguntas en el aire y os cuelgo un par de videos de  un artista valenciano, muy critico con la política, y con el cual yo me he sentido muy identificado.
           

miércoles, 10 de octubre de 2012



Bueno señores, una semanas mas, que corta jejeje, Esta siendo corta pero intensa, las troncales del modulo empiezan a exigir el ritmo que se merecen, y cada día me complace mas. como sabéis todos, hoy ha sido una clase de animación limitada a la par que intensa, personalmente, me ha pillado el toro y me he visto abrumado por la densidad del texto a trabajar en clase, eso sumado a mi pequeña dislexia, ha hecho que casi me vuelva loco esta mañana. Jejejeje. Pero bueno la prueba ha sido superada, resumen hecho y comentario realizado, sinceramente es tan amplio el campo, que una vez terminado el comentario se me queda el sabor de boca de haber sintetizado demasiado el concepto. Pero en fin, ahí esta Carles para matizar nuestro trabajo. Os dejo aquí colgado mi comentario, ya que el resumen no considero que sea necesario, ya que nos hemos leido el texto todos. Una saludo compañeros.


GLOBALIZACION FRENTE ANIMACION SOCIO-CULTURAL.

            Ardua faena supone extraer el papel de la animación Socio-cultural en el avorágine que es la globalización, hay que tener en cuenta un gran cúmulo de factores, no obstante, y ciñéndonos a le articulo trabajado, hay dos puntos destacables que se pueden utilizar como base de nuestro trabajo de técnicos, en el resumen lo he destacado, y creo que marcan unas pautas muy claras para una línea de trabajo:

¿Cómo y por que medios seria posible dinamizar e incluso promover una sociedad civil en sociedades cuya cultura esta mas desmembrada o sencillamente desestructurada?

            Podemos observar la gran labor que se puede realizar en este campo, centrándonos en un extenso refuerzo de las culturas que están sucumbiendo ante la globalización y la rápida absorción de la hegemónica cultura americana.


Tanto por la falta de unas culturas locales suficiente ricas y dinámicas, como por la transformación de las culturas dominantes.

            De la misma manera que en la pregunta anterior, en esta frase podemos extraer una rica fuente para nuestra practica profesional, centrándonos en dos campos, la dinamización y enriquecimiento de las culturas locales por una parte, y como siempre existe una mezcolanza entre dos agentes que interactúan, dinamizando las transformaciones que las pequeñas culturas ejerzan sobre la gran masa globalizadora.

Así mismo no podido dejar de pensar durante toda la lectura del texto que nos atañe, en una de las concepciones que englobamos en el estudio del tema que nos ocupa, que sin ser la mas aprobada, encaja perfectamente dentro de la globalización, seria, la parte que dentro del enfoque sociológico de la cultura, nos hablas de una cultura mercantilista, y que responde a la ley de la oferta y la demanda.
            No obstante entendiendo la cultura como un universo simbólico y de significado compartido por una comunidad o grupo humano, y un campo o sector de la actividad humana centrado específicamente en  la manipulación y unos de símbolos que se nutre de este universo y lo transforma, entenderos que puesta en marcha estará orientada tanto a la reconstrucción del universo simbólico colectivo generado por el encuentro tanto de culturas minoritarias como culturas globalizadoras (Americana, Europea, Japonesa), como a la organización de actividades culturales y artísticas que puedan llegar  englobar a las minorías y así conseguir que no se pierdan las identidades culturales del ser.

miércoles, 3 de octubre de 2012


Globalizacion:

Buenas noches compañeros, una vez mas y por mas que intentamos sentirnos fuera de ello vuelve a recaer sobre nosotros el peso del sistema, como hemos visto hoy, hasta la cultura se esta globalizando. Hoy en clase la verdad he tenido un momento de reflexión y me he dado cuenta de cuan globalizados estamos, ya que no era ni consciente de qeu estamos asimilando a un ritmo vertiginoso un sin fin de comportamientos y actitudes en nuestro día a día, que poco a poco nos van desarraigando de nuestras mas básicas tradiciones, de manera que que gente de la edad de mis padres, ya pueden mirar con nostalgia sus mas recientes recuerdos.
De todas formas compañeros, ni mucho menos pretendo con estas lineas realizar una reflexión negativa al respecto, si no que os invito a la reflexión que ahora me ocupa la mente:
¿Desde que punto es positiva la globalizacion y desde que puntos negativa?



 A qui os dejo tres videos que me han parecido interesantes, mas o menso relacionados con el tema que nos ocupa
 
 

martes, 2 de octubre de 2012


La Excursión de las  Emociones.

Buenas noches compañeros, como sabemos todos esta mañana hemos visitado el MUVIM, en la cual hemos realizado un viaje en el tiempo por los confines, de la historia mas reciente del ser humano. empezando el viaje en el oscurantismo de la cultura eclesiástica, hasta la historia mas contemporánea, pasando por la gran revolución del pensamiento ilustrado.  

En esta visita  hemos podido ser participes de una gran herramienta de trabajo, y de una manera muy adecuada para conseguir acercar al público a nuestra mas reciente.

Sinceramente, me cuesta hablar de la visita guiada de Paco Roca , debido a nuestro amigo fotógrafo, que no ha parado de tirar fotos con flash y que no dejaba de cegarme,pese a esto me ha parecido muy interesante, exposición en la cual se puede ver como se desarrolla el proceso creativo de un comic, he valorado mucho ver viñetas a mano alzada realizadas en lápiz, y como no, poder acercarme a la historia personal y la trallectoria de un gran artista como es este.

 Por ultimo compañeros no puedo cerrar este comentario, sin hacer referencia a la actividad que ha dado nombre a esta entrada, creo que nos hemos sorprendido todos, como nos han aflorado los sentimientos con una sencilla dinámica de aprendizaje, con la cual, podemos aprender profesionalmente que no hace falta un gran despliegue para realizar un buen nexo de unión o que una que dinámica profundice, sencillamente hay que conseguir que la gente participe de ella.

Os agradezco a todos la mañana tan grata que he pasado, y como ya he dicho en la cervecita de después me alegro que mucho de haber coincidido en este curso con gente como vosotros, ya que veo, o auguro que se pueden llegar a realizar grandes equipos que nos hagan crecer profesionalmente los unos a los otros. 

Buenas noches compañeros

 

 

jueves, 27 de septiembre de 2012

Empezando

Bienvenidos al blog de Antonioanimado, creado para disfrutar de los placeres de Animacion Cultural